Оглавление:
Менеджмент — это вид профессиональной деятельности, заключающийся в руководстве деловой активностью организации, включая управление людьми, командами, компаниями, проектами и программами в любой отрасли и сфере деятельности (производство, продажи, финансы), когда она направлена на достижение целей и получение конечного результата. Менеджмент — это особая форма управления социально-экономическими процессами через и в рамках предпринимательской деятельности. Цель управления:
- Как наука: для развития теории управления.
- Как практика: достижение высокой прибыльности, конкурентоспособности и стоимости предприятия, рациональная организация экономических процессов.
Общее определение цели управления — это желаемое, возможное и необходимое состояние производства как управляемой социально-экономической системы, которое должно быть достигнуто. Основной задачей менеджмента является организация производства товаров и услуг с учетом потребителей на основе имеющихся материальных и трудовых ресурсов, а также обеспечение прибыльности деятельности предприятия и его устойчивого положения на рынке, то есть достижение максимальной отдачи на имеющиеся ресурсы.
Объектом менеджмента как науки является экономический механизм управления, организационные структуры управления, маркетинг, персонал, информация, корпоративная культура и все, что составляет систему управления. Объекты (это управляемая подсистема): организации, сообщества людей, а также функциональные области организации (маркетинг, логистика, производство). Субъекты (это подсистема управления): менеджеры разного уровня, занимающие фиксированное положение на предприятии и имеющие полномочия принимать решения (руководители предприятия, руководители структурных подразделений, организаторы отдельных видов работ — администраторы).

Сущность менеджмента, законы и принципы менеджмента. Условия и предпосылки для его возникновения
Управление — это самостоятельный вид деятельности, требующий субъекта (менеджера), действия которого направлены на объект. Исторически менеджмент возник раньше, он существует в любой экономической системе, и менеджмент подразумевает рыночную систему.
Принципы управления Анри Файоля:
- разделение труда.
- полномочия и ответственность. Власть — это право отдавать приказ, а ответственность — его составная противоположность. Там, где даются полномочия, появляется ответственность.
- дисциплина.
- единство командования. Работник должен получать указания только от непосредственного руководителя.
- единство направления. Каждая группа, работающая над одной целью, должна быть объединена одним планом, иметь одного начальника.
- подчинение личных интересов общим интересам. Интересы одного работника или группы работников не должны превалировать над интересами более крупной компании или организации.
- вознаграждение персонала.
- централизация.
- скалярная цепь. Скалярная цепочка — это ряд людей, занимающих руководящие должности, начиная с самого высокопоставленного человека в цепочке и заканчивая руководителем самого низкого ранга. Было бы ошибкой отказаться от иерархической системы без необходимости, но еще большей ошибкой было бы сохранить эту иерархию, когда она вредит интересам компании.
- Порядок. Место для всего и все на своем месте.
- Справедливость. Справедливость — это сочетание доброты и справедливости.
- стабильность рабочих мест для сотрудников. Высокая текучесть кадров снижает эффективность работы организации. Посредственный менеджер, который держится за должность, конечно, предпочтительнее отличного, талантливого менеджера, который быстро уходит и не держится за свою должность.
- Инициатива. Инициатива означает разработку плана и обеспечение его успешной реализации. Это придает организации силу и энергию.
- дух предпринимательства. Единство — это сила, и оно является результатом гармонии между сотрудниками.
К современной науке организационного управления можно подойти по-разному, чтобы выделить ее различные направления. Общая классификация предполагает рассмотрение четырех основных подходов, которые внесли значительный вклад в развитие теории и практики менеджмента.
Первая из них заложила основы теории менеджмента и затрагивает различные аспекты управления организациями. Такой подход с позиции разграничения так называемых школ в менеджменте фактически обобщает четыре различных подхода, которые лежат в основе этих школ.
- Школа научного менеджмента,
- Административная или классическая школа ,
- Школа человеческих отношений или поведенческая школа ,
- Количественная школа менеджмента.
Процессный подход рассматривает управление как непрерывную последовательность взаимосвязанных функций управления. Системный подход (П. Друкер, К. Бернард) фокусируется на целостности организации и процесса управления, на неразрывной связи организации с ее окружением, на достижении организацией множества целей в изменяющейся внешней среде. Ситуационный подход: выбор и применение методов в зависимости от ситуации.
Виды менеджмента и их характеристики
Типы управления:
- Функциональные (финансы, человеческие ресурсы, управление рисками).
- Отраслевые (например, управление металлургией).
Выделяют следующие основные виды менеджмента: организационный, стратегический, тактический (текущий) и оперативный.
Предметом организационного менеджмента являются процессы создания организации, разработки ее структуры и системы управления, системы реализации управленческих функций и разработки стандартов, положений, инструкций. Стратегический менеджмент определяет человеческий потенциал как основу организации, согласовывает организацию производства с потребностями и желаниями потребителей, адаптирует организацию к внешней среде, что приводит к достижению перспективных целей организации. Стратегическое управление находится в центре внимания высшего руководства организации. Результаты стратегического управления не проявляются полностью в течение нескольких лет. Стратегическое управление устанавливает долгосрочные цели для организации, определяет, как они будут достигнуты, и обеспечивает будущую жизнеспособность. Тактическое (текущее) управление разрабатывается после стратегии. В то время как стратегическое управление развивается в основном на высших уровнях управления, тактическое (текущее) управление развивается на уровне руководителей среднего звена. Тактическое (текущее) управление имеет более короткий временной горизонт, чем стратегическое управление. Обычно он длится в течение одного года. Результаты тактического (текущего) управления становятся очевидными быстро и могут быть легко связаны с конкретными действиями. Тактическое (текущее) управление имеет дело с деятельностью, которая происходит в определенное время; оно относится к повседневным операциям. Операционный менеджмент включает в себя организацию и управление процессами для реализации операционных планов и расписаний. Оперативное управление — это принятие решений, которые могут быстро и своевременно корректировать или направлять ход трудовых, производственных и финансовых процессов в конкретных ситуациях, возникающих в данный момент. Тактическое (текущее) и оперативное управление связано с постановкой конкретных средне- и краткосрочных целей, координацией их решения с выделением необходимых человеческих, финансовых, материальных и информационных ресурсов, контролем достигнутых результатов, их оценкой, анализом и осуществлением необходимых корректирующих действий.
Стратегическое, тактическое (текущее) и оперативное управление имеют следующие объекты управления: Маркетинг, производство, материально-техническое снабжение, сбыт продукции, управление персоналом, финансы, инновации, бухгалтерский учет и анализ экономических процессов в организации (приобретение). Таким образом, выделяют следующие виды менеджмента: маркетинг — менеджмент (изучение рынков, ценовая политика, рекламная деятельность и т.д.), производственный менеджмент, менеджмент в области логистики (оформление договоров на поставку и доставку материалов, комплектующих; контроль, упаковка, хранение готовой продукции), менеджмент персонала, финансовый менеджмент, инновационный менеджмент.
Системный подход к управлению. Основные понятия системного подхода
Первый недостаток подходов различных школ менеджмента заключается в том, что они фокусируются только на одном важном элементе, вместо того чтобы рассматривать эффективность управления как результат, зависящий от множества различных факторов. Применение теории систем к менеджменту облегчило менеджерам восприятие организации как единицы, состоящей из составляющих ее частей, которые неразрывно переплетены с внешним миром. Эта теория также помогла интегрировать вклад всех школ, которые в разное время доминировали в теории и практике управления. Системный подход: менеджер должен рассматривать организацию как набор взаимозависимых элементов (люди, структура, задачи, технологии, цели), предназначенных для достижения различных целей в изменяющейся внешней среде. Системный анализ является основой для прогнозирования. Все организации являются системами. Система — это целое, состоящее из взаимосвязанных частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристики целого (входы (информация, персонал, ресурсы, параметры окружающей среды)®Трансформация®Выход (прибыль, увеличение доли рынка, увеличение продаж)). Существует два основных типа систем: закрытые и открытые. Закрытая система имеет жесткие, фиксированные границы; ее действия не зависят от среды, окружающей систему. Открытая система характеризуется взаимодействием с внешней средой. Крупные части сложных систем часто сами являются системами. Эти части называются подсистемами. В организациях подсистемы — это различные отделы, уровни управления, социальные и технические компоненты организации. Управление осуществляется в рамках системы менеджмента — совокупности взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, образующих единое целое. Основными системными характеристиками являются:
- Целостность свойств системы, не сводимая к простой сумме элементов.
- Структурированность
- взаимозависимость структуры и окружающей среды
- Иерархичность
- Многочисленные описания отдельных систем.
5Ситуационный подход к управлению
Ситуационный подход фокусируется на том, что пригодность различных методов управления определяется ситуацией (конкретным набором обстоятельств, влияющих на организацию в определенное время). Поскольку существует такое множество факторов как в самой организации, так и в окружающей среде, не существует одного «лучшего» способа управления организацией. Наиболее эффективным методом в конкретной ситуации является метод, который лучше всего подходит для этой ситуации. Применение ситуационного подхода к принятию решений на практике включает в себя несколько этапов. Во-первых, необходимо изучить ситуацию в организации, а во-вторых, оценить характеристики всех существующих моделей управления. Только после этого на третьем этапе выбирается наиболее подходящая модель управления. Среди переменных, наиболее важных для определения позиции организации, исследователи называют: технологию, которую она использует, ее окружение, ее размер и ее стратегию. Другими значимыми переменными являются отношения между руководителями и подчиненными и характер проблем, с которыми сталкивается организация, характеристики, влияющие на тип лидерства. Взаимосвязи между всеми этими переменными сложны и многогранны.
Используя этот подход, руководители могут лучше понять, какие методы вносят наибольший вклад в достижение целей организации в той или иной ситуации. Как и системный подход, ситуационный подход не является простым набором предписывающих рекомендаций; это способ мышления об организационных проблемах и решениях. В нем также сохраняется концепция процесса управления. Таким образом, ситуационный подход пытается соотнести определенные техники и концепции с конкретными ситуациями для наиболее эффективного достижения целей организации.
Проектный подход используется в проектно-ориентированных бизнесах, таких как исследования, консалтинг, строительство и т.д. Его также можно применить к любому бизнесу для создания под него инновационных проектов.
Основным принципом проектной структуры является концепция не функций или процессов, а проекта — создание нового, обычно единственного уникального продукта, например, разработка нового продукта, создание и внедрение новой технологии, строительство завода и т.д.
В этом случае деятельность предприятия рассматривается как серия текущих проектов, каждый из которых имеет фиксированное начало и конец. Для каждого проекта, трудового, финансового, промышленного и т.д. Выделяются ресурсы, которыми управляет менеджер проекта. Управление проектом включает в себя определение его целей, формирование структуры, планирование и организацию работ, координацию исполнителей. Выделяются следующие участники проекта:
1.Инициатор проекта является носителем основной идеи и инициативы по ее реализации. Часто это клиент, но это может быть любой участник проекта.
2. клиент — физическое или юридическое лицо, заинтересованное в достижении цели проекта, его результатах. Заказчик определяет требования, выделяет средства на разработку проекта, заключает договор с его участниками и несет ответственность за результаты проекта.
3. менеджер проекта — человек, который руководит разработкой проекта и отвечает за его реализацию у клиента.
В некоторых случаях проектная организация может управлять проектом, но ответственность несет только один человек.
4. команда проекта — это группа участников, которые работают под руководством менеджера проекта и занимаются выполнением контракта. Члены команды проекта должны обладать профессиональным уровнем, соответствующим выполняемым задачам.
По завершении проекта структура проекта распускается, а его компоненты, включая сотрудников, переводятся на новый проект или увольняются (если они работали на контрактной основе).
Формой структуры управления проектом может быть как командная структура (кросс-функциональная), так и дивизиональная, при которой конкретная область (отдел) создается под конкретный проект и существует не постоянно, а только на время проекта.
Преимущества структуры управления проектами: высокая гибкость; сокращение числа менеджеров по сравнению с иерархическими структурами.
На странице курсовые работы по менеджменту вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Менеджмент».
Читайте дополнительные лекции:
- Классификация направлений менеджмента
- Выбор стратегии
- Информация и информационные технологии
- Менеджмент промышленного производства
- Уровни управления, их характеристики
- Организация производства и менеджмент
- Комплекс управленческих решений для разрешения конфликто-логических проблем в коммерческой организации
- Теория гуманистического направления лидерства
- Изменение организационно-правовой формы
- Уровни руководства в организации