Психологическая характеристика личности

Оглавление:

В психологической науке существует несколько терминов для описания человека: субъект, индивид, личность. Каждый человек не раз в своей жизни слышал и использовал слово «личность». В школе пишут сочинения о личности литературного персонажа, изучают значимые вещи в истории личности, полиция занимается поиском личности и т.д.

Понятие личности многомерно, личность является объектом изучения многих наук: философии, социологии, психологии, этики, эстетики, педагогики и так далее. Каждая из этих наук изучает личность в ее специфическом аспекте Столяренко Л.Д., Самыгин С. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Тема человеческой личности, динамика ее развития, процессы становления волновали человечество с доисторических времен. В личности, прежде всего, выделяется ее социальная сущность. В психологии существуют различные подходы к изучению личности. Но, несмотря на различия в трактовке личности, во всех подходах в качестве ее ведущей черты выступает направленность.

Существуют различные определения понятия направленности личности: известные деятели психологии объясняют направленность личности каждый по-своему. Это понятие может отличаться в трактовке разных школ психологии. Например, если провести общий анализ работ Рубинштейна, Леонтьева, Мясищева и Ананьева, то можно сделать вывод, что жизнедеятельность человека подчинена доминирующим мотивам, которые появляются в процессе образования или самосовершенствования. В. В. Богословский считал, что «направленность личности — это система мотивов, определяющая избирательность установок и деятельности человека». Чаще всего в научной литературе под направленностью личности понимается совокупность устойчивых мотивов, которые направляют деятельность человека и относительно независимы от текущей ситуации.

Концепция личности

Все мы, жители Земли, отличаемся не только расой (цветом кожи, разрезом глаз и т.д.), ростом или телосложением, походкой, выражением лица. Каждый из нас индивидуален, уникален в своем внутреннем мире, который мы никогда полностью не раскрываем перед окружающими нас людьми. Конечно, некоторые характеристики духовного и внутреннего мира могут повторяться среди людей, но у каждого из нас есть свое собственное «я». Каждый из нас индивидуален (хотя многие это оспаривают).

Личность каждого человека, как члена общества, находится в сфере влияния различных отношений, которые формируются, прежде всего, в процессе производства и потребления материальных благ. Этими сферами влияния являются сфера политических отношений, сфера идеологических отношений, сфера отношений людей в группе и т.д.

Таким образом, личность — это конкретный человек, являющийся представителем определенного государства, общества и группы (социальной, этнической, религиозной и т.д.), осознающий свое отношение к окружающим людям и социальной действительности, вовлеченный во все отношения последней и выполняющий определенный вид деятельности и наделенный специфическими индивидуальными и социально-психологическими характеристиками Крысько В.Г.

Второй характерной стороной состава психологической черты личности является сторона отношения. Она отражает социально значимые качества человека и характеристики, позволяющие ему занять достойное место в обществе. Мировоззрение человека в первую очередь определяет его основные жизненные цели и интересы, взгляды и позиции. Нравственное мировоззрение человека чрезвычайно важно, это система его представлений о морали, которая отражает наличие у него прочных устоев и определяет его поступки и поведение в обществе.

Еще одним важным аспектом личности при создании психологического профиля является социально-психологическая сторона. Она отражает его основные качества и характеристики, которые позволяют ему играть определенные роли в обществе, занимать определенное положение среди других людей.

Проанализировав каждую из перечисленных сторон конкретной личности, мы сможем составить ее психологическую характеристику.

Основные компоненты направленности, ее характеристики

Направленность — это основная черта личности, которая выражает динамику развития человека как социального существа и основные тенденции его поведения.

Сегодня на первое место выходит вопрос о направленности личности, ее потребностях, мотивах, интересах. Размышляя об особенностях своего внутреннего мира, каждый человек вольно или невольно пытается понять свои потребности и желания, способности и характер.

Личность — это совокупность устойчивых мотивов, взглядов, убеждений, потребностей и стремлений, которые направляют поведение и деятельность человека для достижения относительно сложных целей.

Ориентация является основой для многочисленных отношений человека с реальностью. Выделяют следующие аспекты этих отношений:

Социальная значимость отношений человека, уровень их социальной ценности — направленность его повседневного поведения, соответствие направленности человека прогрессивным общественным идеям, идеология человека.

Разнообразие потребностей человека, широта его интересов — целеустремленность человека.

Степень стабильности отношений — последовательность и принципиальность личности Еникеев М.И., Кочетков O. Л. Общая, социальная и юридическая психология.

Ориентация всегда социально обусловлена и формируется индивидуально в процессе обучения и воспитания, выступает как характеристика личности, которая проявляется в мировоззрении, профессиональной направленности, деятельности, связанной с личными увлечениями, тем, чем можно заняться в свободное от основной деятельности время (пример: рыбалка, охота, физическая активность, творчество и т.д.). Во всех этих видах человеческой деятельности ориентация проявляется в особенностях интересов личности: Цели, которые ставит перед собой человек, потребности, предпочтения и установки, занятия и увлечения, желания, наклонности, идеалы и т.д.

Можно также сказать, что ориентация — это установка, ставшая характеристикой человека и проявляющаяся в таких формах, как влечение, стремление, интерес, склонность, идеал, мировоззрение, вера. А в основе всех форм ориентации лежат мотивы к действию.

Таким образом, цель — это желаемый и воображаемый результат определенной деятельности человека или группы людей. Она может быть близкой, ситуативной или отдаленной, социально ценной или вредной, эгоистичной или альтруистичной. Человек или группа людей ставит перед собой цель, исходя из потребностей, интересов и способов ее достижения.

Отношение человека к целям и перспективам жизни в обществе влияет на мотивацию его достижений для самореализации и самоутверждения.

Психологическая направленность личности

Существует три основных типа направленности личности: личностная, коллективистская (ориентация на коллективные действия) и деловая.

Личностная ориентация возникает из-за преобладания мотивов собственного благополучия, стремления к личному первенству, престижу. Такой человек обычно озабочен собой, своими чувствами и переживаниями и мало реагирует на потребности окружающих: он игнорирует интересы сотрудников, коллег или работу, которую необходимо выполнить.

Ориентация на взаимные действия имеет место, когда поступки человека определяются потребностью в общении, желанием поддерживать хорошие отношения с одноклассниками, коллегами по работе. Такой человек проявляет интерес к совместной деятельности, хотя может и не способствовать успешному выполнению заданий, часто его действия даже затрудняют выполнение групповой задачи, а его фактическая поддержка может быть минимальной.

Деловая направленность личности отражает преобладание мотивов, порождаемых самой деятельностью, увлеченность процессом деятельности, бескорыстное стремление к познанию, овладению новыми навыками и умениями. Как правило, такой человек стремится к сотрудничеству и достижению наибольшей продуктивности группы, и поэтому пытается доказать точку зрения, которую он считает полезной для выполнения задачи.

Было установлено, что люди, сосредоточенные на себе, обладают такими чертами характера:

Больше заняты собой, своими чувствами и проблемами
Делать поспешные и необоснованные выводы и предположения о других людях, также вести себя в дискуссиях
Пытаются навязать свою волю человеку или группе людей
Люди не чувствуют себя комфортно в их присутствии.

Люди с ориентацией на взаимные действия:

Избегать прямого решения проблем
Поддаваться давлению группы в большинстве случаев
Не выражают оригинальных идей, и не всегда можно понять, что они хотят выразить
Не проявляйте инициативу при выборе заданий.

Деловые люди:

Помочь отдельным членам группы выразить свои мысли
Поддерживать группу в процессе и в достижении поставленных целей
Излагать свои мысли и идеи в доступной для понимания форме
Брать на себя инициативу в принятии решений по заданию
Не бояться решать проблему напрямую.

Роль личного направления в жизни человека

В человеческой психике тоже есть такой набор устойчивых сущностных характеристик, который проявляется во всех видах деятельности.

Характер — это определенное сочетание существенных психических качеств (черт), которые присущи человеку и определяют своеобразие его поведения в определенных жизненных ситуациях. Характер — это склад личности, сформированный индивидуальными особенностями и типологическими чертами, и проявляется он в особенностях поведения, устойчивом отношении к окружающей социальной действительности. Но устойчивость характера относительна Чуфаровский Ю. В.

Деятельность и поведение человека направляются стабильной системой взаимоотношений. Если у животных мотивация поведения постоянно меняется в зависимости от состояния организма и внешних условий, то человеческая деятельность направляется постоянной системой отношений. Поэтому черты характера определяются и классифицируются, прежде всего, в зависимости от направленности личности, от системы устойчивых отношений человека к различным явлениям действительности.

Как черта личности, характер тесно связан с темпераментом. В некоторых случаях их трудно отличить друг от друга. В то же время характер человека оказывает сильное влияние на проявление темперамента, его изменение и выражение в деятельности человека. Основное различие между ними заключается в том, что темперамент определяется прежде всего врожденными биологическими особенностями нервной и эндокринной систем человека, в то время как в формировании характера решающую роль играют среда и воспитание Чуфаровский Я. В.

Темперамент — это характеристика личности, выражающая динамические особенности ее психической деятельности. Научное учение о темпераменте было создано И. П. Павловым, как часть его учения о высшей нервной деятельности. «Темперамент — это самое общее свойство каждого человека, самая фундаментальная характеристика его нервной системы, и последняя формирует всю деятельность каждого человека.

Мы знаем четыре типа темпераментов: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик.

Сангвиник — это живой, подвижный, горячий, очень работоспособный человек, но только тогда, когда у него много интересных дел, то есть когда он испытывает постоянное возбуждение Павлов И.П. Полное собрание сочинений. Он стремится к смене впечатлений, неудачи и невзгоды даются ему сравнительно легко. У сангвиника часто меняется настроение, присутствует ощущение благополучия и равновесия.

Холерик в основном быстрый, порывистый, нетерпеливый. Холерик отличается от других высокой активностью, ему присущ быстрый темп душевных переживаний, поэтому он очень вспыльчив, но часто неуравновешен, склонен к резким переменам настроения, вспышкам эмоций, при недостатке воспитания резок и вспыльчив.

Флегматик — человек, внешне спокойный и уравновешенный, беспокойный и очень медлительный, непоколебимый. Эмоции и выражает свое душевное состояние очень редко и то в исключительных случаях.

Меланхолик — человек, склонный к глубоким эмоциям, болезненно чувствительный, с низкой активностью и неустойчивым вниманием. Он легко раним, хрупок и болезненно реагирует на малейшее оскорбление, замкнут.

Люди с любым типом темперамента могут быть социально продуктивными. Темперамент всегда оценивается в сочетании с другими чертами личности, такими как направленность личности, моральные качества, интеллектуальное развитие и т.д.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Здесь темы рефератов по психологии

Читайте дополнительные лекции: