Задача №46 (рис. 2.28, а).
Поплавковый регулятор уровня, состоящий из двуплечего рычага с поплавком и запирающего трубопровод клапана , служит для перекрытия трубопровода в момент заполнения бака водой. В этот момент плечо рычага располагается горизонтально. Приняв
и силу давления воды на клапан = 60 Н, определить значение действующей на поплавок подъемной силы . Весом частей механизма пренебречь.
Решение:
На рычаг действуют две силы — сила давления воды и подъёмная сила (рис. 2.28, б).
Составим уравнение моментов сил относительно точки :
Откуда имеем
Ответ:
Эта задача с решением взята со страницы решения задач по предмету «прикладная механика»:
Решение задач по прикладной механике
Возможно эти страницы вам будут полезны:
Задача №44 (рис. 2.26, а). Под действием передаваемого зубчатым колесом вращающего момента = 5 Н-м вал с насаженным на него кулачком равномерно вращается. Кулачок, надавливая на тарельчатый конец подпружиненного толкателя, сообщает ему вертикальное перемещение. Для данного положения кулачкового механизма определить силу упругости сжатой пружины, если плечо кулачка = 40 мм. Весом частей механизма, а также трением пренебречь. |
Задача №45 (рис. 2.27, а). В измерительном приборе рычаг , несущий груз весом 1,2 Н, удерживается в горизонтальном положении с помощью растянутой пружины. Определить силу упругости пружины. |
Задача №47 (рис. 2.29, а). Кулачковый механизм состоит из кулачка, равномерно вращающегося под действием момента =0,8 кН м, и горизонтально перемещающегося подпружиненного толкателя. Для данного положения механизма определить силу давления кулачка на толкатель, если плечо кулачка = 30 мм. Весом частей механизма, а также трением пренебречь. |
Задача №48. (рис. 2.30, а). Для данного положения заводной рукоятки автомобиля определить силу давления человека на рукоятку , считая ее приложенной вертикально. Припять плечо рукоятки = 0,24 м, плечо крестовицы = 50 мм и силу сопротивления на крестовине = 1,2 кН. Вращение рукоятки считать равномерным. Весом частей механизма, а также трением пренебречь. |