Оглавление:
История возникновения концепции сознания позволяет оценить наиболее существенные особенности:
- Инструментальными средствами сознания (когнитивными, коммуникативными) являются лингвистические (язык), концептуальные (логика), образно-чувствительные средства сознания, которые обеспечивают непосредственную жизнь людей, их познавательную и коммуникативную деятельность. Инструментальные средства сознания позволяют людям не только приобретать и передавать знания, но и хранить их, воспроизводить и оценивать, делать выбор и принимать решения.
- Системные качества — целостная связность и согласованность взаимодействия отдельных структур сознания. Из-за свойств связности и согласованности сознание действует как сложная система очень разнородных процессов: мыслящих, сенсорных, эмоциональных, волевых, мнемонических (процессы памяти), воображения и интуиции.
- Намеренное качество (способность) — выражает направление сознания по отношению к кому-то или чему-то, или по отношению к кому-то, или к чему-то. По специфическим свойствам направленности можно судить о том, кто или что является объектом сознательной деятельности человека. Ориентация может быть внешней или внутренней. Внутренняя информация фиксируется в актах самопознания и самонаблюдения, самоанализа и самооценки и т.д.
- эпистемное качество — выражает состояние внутреннего мира человека (сомнение, вера, уверенность).
Происхождение и сущность сознания. Отражение и сознание
В истории развития философского знания есть 3 точки зрения о происхождении сознания:
- Религия предполагает, что сознание является проявлением нематериальной субстанции, душа не зависит от мозга и способна к самостоятельному существованию, она бессмертна и вечна;
- Идеалисты считают, что сознание первично по сравнению с материей, оно является самостоятельной сущностью исходной деятельности;
- Материалисты полагаются на идею, что сознание — это субъективный образ объективного мира.
Диалектический материализм подходит к вопросу о происхождении сознания исторически и утверждает, что вся материя обладает свойством рефлексии.
Отражение — это способность материальных систем воспроизводить в себе свойства других материальных объектов, которые с ними взаимодействуют. Это свойство как живой, так и неживой природы.
Элементарные формы рефлексии (не имеют активности):
- механический
- физический
- химическое вещество
Особым видом рефлексии является биологическая, которая включает в себя несколько этапов: 1) раздражительность; 2) чувствительность; 3) психическая рефлексия (ее наиболее сложной формой является сознание).
Раздражительность — это пре-психическая форма рефлексии, это реакция живых существ на благоприятные и неблагоприятные условия окружающей среды. Более высокой формой раздражительности является чувствительность, т.е. способность отражать определенные свойства вещей в виде чувств, и возникает потребность в самосохранении (начинается целенаправленная реакция — например, в растениях). Животные развивают свои способности, которые они уже активно используют в поисках пищи. Это является основой для дальнейшего развития биологической формы рефлексии, т.е. зарождения психической формы рефлексии.
Восприятия и представления возникают в результате усложнения реальных форм поведения, а также развития нервной системы и структур мозга.
Психическая рефлексия, зародившаяся у позвоночных, является свойством живых существ адекватно реагировать на овеществленную среду с целью адаптации поведения.
Психическая рефлексия — это систематизация ощущений, способность живых существ моделировать поведение с целью адаптации к окружающей среде. Это также способность многократно реагировать на стандартные и нестандартные ситуации, которые возникают, и находить правильный выход из них.
Высшей формой психической рефлексии (и рефлексии вообще) является сознание, а согласно материалистической концепции, сознание — это способность высокоорганизованной материи (мозга) отражать материю.
Сознание как функция человеческого мозга
Современная наука исходит из идей биологического единства животного и человека. Из этого иногда делаются выводы о полной аналогии психических процессов у человека и животных. Но человеческое сознание возникало и развивалось в тесной зависимости от формирования и развития человеческого мозга, на что указывает тот факт, что уровень сложности организации мозга зависит от уровня рефлексивной способности сознания.
Основной функцией мозга человека является хранение и обработка информации, которую человек получает в процессе познавательной деятельности. Мозг человека симметричен (полушария), но есть большая разница между полушариями с точки зрения функциональности.
Левое полушарие отвечает за все виды языковой деятельности (понимание, речь), обеспечивает процессы речи и письма, чтения, выполняет операции счета, присваивает объект определенным классам.
Правое полушарие контролирует ориентацию в собственном теле (восприятие пространственных отношений, правильную координацию).
Сознание не только отражает реальность, но и позволяет выразить определенные отношения с ней. Поэтому структура сознания включает в себя: память, эмоции, чувство, волю, мотивацию.
Общее понятие сознания
Сознание — это многоуровневая система восприятия и отражения действительности человеком. Именно сознание помогает человеку осуществлять свою жизненную деятельность в соответствии с принятыми в обществе нормами и видеть окружающие вещи такими, какие они есть:
- Человек со здоровым сознанием понимает, что он один в комнате; если человек страдает психическим расстройством с искажением сознания, ему кажется, что в комнате присутствует кто-то другой.
- Здоровый человек смотрит на стену и понимает, что она не движется, но беспокойный человек видит неподвижные объекты в движении.
- Человек со здоровым самосознанием осознает, что окружающий его мир может скрывать опасность, но в то же время он уверен, что весь мир пытается причинить ему вред.
Сознание человека является отражением окружающей его реальности. Сознание — это те мотивы, мысли и действия, которые человек понимает и контролирует. Неосознанные мотивы поведения также отражаются в поведении человека, но человеку гораздо труднее их контролировать и понимать.
Формы человеческого сознания
Сознание человека имеет несколько этапов развития и форм проявления. Давайте подробнее рассмотрим доступные формы сознания. Классическая психология различает две основные формы сознания — общественное сознание и индивидуальное человеческое сознание.
Общественное сознание — это совокупность всех идей, взглядов и оценок, присущих конкретному обществу на определенном этапе его развития.
Индивидуальное сознание — это совокупность всех идей, взглядов и чувств, присущих конкретному человеку.
Особенности общественного и индивидуального сознания
Сущность общественного сознания формируется на основе сознания отдельных людей, и в то же время не является просто результатом их суммирования. Это связано с тем, что каждое индивидуальное сознание уникально и неповторимо, и может принципиально отличаться от творения другого человека.
Сущность индивидуального сознания человека заключается в его многообразии и индивидуальности. Индивидуальное сознание всегда ярче общественного, но в то же время оно более узко в своем мировоззрении и охватывает меньший масштаб рассматриваемых вопросов и проблем.
Индивидуальное сознание человека не способно достичь глубины и содержания, присущих общественному сознанию. Это связано с тем, что общественное сознание охватывает все аспекты духовной жизни общества. Следует, однако, отметить, что существует взаимная связь между общественным и индивидуальным сознанием, ибо общественное сознание черпает свою глубину и широту созерцания именно из опыта каждого человека в его индивидуальном сознании.
Общественное сознание всегда является продуктом индивидуального сознания. Но, с другой стороны, индивидуальное сознание всегда во многом является продуктом общественного сознания.
Формы общественного сознания
Различные виды интеллектуального и духовного приобретения знаний об окружающей действительности являются формами общественного сознания. Рассмотрим эти формы более подробно.
- Политическое сознание — включает в себя систему знаний и оценок, через которую общество формирует политическую сферу. Она является основой всех других форм общественного сознания, так как отражает политические и экономические интересы различных классов и социальных групп.
- Правовое сознание представляет собой систему знаний и оценок, с помощью которой общество осознает себя в сфере права. Этот тип общественного сознания тесно связан с политическим сознанием, в связи с тем, что в этой форме сознания находит свое выражение и политические и экономические интересы различных классов и социальных групп.
- Нравственное сознание выражается в исторически сложившихся принципах нравственности во взаимоотношениях между людьми, между людьми и обществом, между людьми и законом.
- Эстетическое сознание — это сознательное отражение человека на окружающем его мире, которое происходит в виде сложных переживаний. Эти переживания связаны с чувствами человека к прекрасному, трагическому, возвышенному и комическому.
- Религиозное сознание выражается во внутреннем переживании человека, которое связано с ощущением существующей связи между ним и чем-то более высоким. Религиозное сознание взаимодействует с другими формами общественного сознания, особенно с нравственным.
- Экономическое сознание — это форма общественного сознания, отражающая экономические знания общества и его социально-экономические потребности.
- Нравственное сознание, философская концепция, представляющая ядро человеческой личности, ее духовность и все то, что составляет сущность человека и отличает его от животных. Отличительной особенностью нравственного сознания является то, что через него происходит отражение и регулирование межличностных отношений, в которых каждый человек является зеркалом другого.
Уровни общественного сознания
Общественное сознание формируется на следующих уровнях.
Обычное или эмпирическое сознание, которое возникает из непосредственного опыта повседневной жизни и является одновременно процессом непрерывной социализации человека и постижения особенностей общественной жизни.
Вторым уровнем формирования общественного сознания является научно-теоретическое сознание, которое является более сложной формой общественного сознания и не подчиняется повседневным задачам человеческой жизни. Этот этап развития включает в себя результаты интеллектуального и духовного творчества человечества, проявляющиеся в мировоззрении, научных концепциях, идеях и основах общества.
На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».
Читайте дополнительные лекции:
- Развитие сознания
- Роль эмоционального интеллекта в развитии профессиональной мотивации
- Креативность как черта личности и предпосылка успешности
- Анализ раннего детского воспоминания по А. Адлеру — Альфред Адлер — жизненный путь
- Особенности развития этических представлений у дошкольников — Особенности усвоения этических идей у детей дошкольного возраста
- Изучение принципов и методов психологического совершенствования совместной деятельности
- Что такое распад в клинической психологии
- Значение цвета в психологии
- Педагогическая инноватика
- Задатки и способности в психологии