Черты личности и структура характера

Оглавление:

Каждый человек отличается друг от друга индивидуальной психологической особенностью. В этом смысле мы обычно говорим о характерных чертах конкретного человека. Но в психологии слово «персонаж» имеет более узкое и конкретное значение. Не каждая особенность человека называется чертой характера.

Главной особенностью характера как психологического феномена является то, что он всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и к людям. Поэтому, определяя сущность человека, мы говорим, что этот человек мужественен, правдив и искренен, то есть вышеперечисленные качества человеческой деятельности приписываются самому человеку. Однако не все характеристики человека можно считать отличительными, а только существенными и стабильными. Познание характера позволяет со значительной степенью вероятности предсказывать поведение человека и тем самым корректировать ожидаемые действия и поступки.

Таким образом, целью данного тезиса является изучение такого социально значимого явления, как характер. В процессе работы над диссертацией я намереваюсь достичь поставленной цели, решив следующие задачи:

Изучите понятие характера;
История и методы изучения персонажей;
Изучение структуры и основных черт характера;
Учитывая концепцию акцентирования характера.

Понятие характера

В психологии понятие персонажа (от греческого характера — «штамп», «отпечаток») понимается как совокупность устойчивых индивидуальных черт личности, которые развиваются и проявляются в деятельности и общении и определяют типичное поведение.

Характер — это специфическое, присущее человеку сочетание существенных психологических характеристик (признаков), определяющих особенности поведения человека в конкретных жизненных ситуациях. Персонаж — это личностный склад, сформированный индивидуальными особенностями и типологическими признаками, проявляющимися в особенностях поведения, устойчивом отношении к окружающей социальной реальности.

Как отпечаток жизни человека, характер определяется и формируется на протяжении всей жизни. Образ жизни включает в себя природу мыслей, чувств, мотивов, действий в их единстве. Как образ жизни человека формируется, так и сам человек. Большую роль играют социальные условия и специфические жизненные обстоятельства, в которых человек проходит через жизнь в силу своих природных качеств в результате своих поступков и действий. Однако непосредственное формирование характера происходит в различных группах развития (семья, общество дружбы, класс, спортивная команда, трудовой коллектив и т.д.).

Таким образом, под персонажем также понимается:

Система стабильных мотивов и поведения, формирующих поведенческий тип личности;
мера равновесия между внутренним и внешним мирами, характеристики адаптации индивидуума к окружающей его реальности;
четко выраженная уверенность в типичном поведении каждого человека.

История и способы изучения персонажа

История развития идей о персонаже уходит корнями в далекое прошлое. Уже древнегреческий философ Аристотель (384-322 гг. до н.э.) предложил определить природу человека по его лицу, внешнему виду, который имеет сходство с различными видами животных. Позже, конечно, изменились взгляды на характер и подход к его изучению. Одни ученые связывали черты характера с соматическим типом человека (Э. Кретчмер, Шелдон и др.), другие видели в характере конгломерат различных черт, образованный сексуальными инстинктами, совмещенный со стремлением к доминированию, со стремлением к независимости и равновесию (К. Г. Юнг). Другие видели в персонаже предрасположенность к определенной форме деятельности (эстетической, практической и т.д.).

Сложности в определении природы побудили представителей одних научных школ отождествлять природу с понятием личности, другие — трактовать природу как нравственную оценку личности, помещать учение о природе в область этики, давать различные, порой противоречивые оценки процесса формирования природной токи как чисто социального образования или как наследственной предопределенной структуры личности.

В отечественной психологии под влиянием марксистского объяснения сущности личности как совокупности социальных условий сформировался подход к интерпретации характера как выражения индивидуально-специфического способа отношения и действия.

Концепция личности

Личность — это понятие, которое отражает социальную природу человека изучать его как субъекта, как носителя индивидуального сознания и так далее.

В контексте психологии личность — это личность, которая действует и как субъект взаимоотношений в обществе, и как субъект в собственной сознательной деятельности.

Личность также понимается как система характеристик личности, которая проявляется в деятельности человека.

По мнению Р. Кэттелла, личность — это понятие, характеризующее поведение человека в конкретной ситуации. Дж. Олпорт считает, что «личность — это что-то, и она что-то делает».

Личность — это то, что лежит в основе определенных действий самого человека».

Черты личности в психологии

Черты личности интерпретируются как определенные стабильные характеристики, которые проявляются в поведении человека.

Характеристики черт личности:

Степень экспрессии;
Проявление их в любой ситуации;
Возможность измерения.

По мнению Г. Олпорта, черты личности являются формирующими блоками психологической организации, которые служат для объединения реакций на индивидуальные стимулы. Ученые также различают общность личностных черт и реальность их проявления в индивидуумах.

Тот факт, что действия или даже привычки несовместимы с чертой личности, не является доказательством отсутствия этой черты. G. Allport разделяет черты личности на общие и индивидуальные или личные. Он различает три типа диспозиций:

Кардинал.
Центральный.
Вторичный.

Р. Каттелл, который также занимался проблемой личности, вывел следующее определение: Он рассматривает черты личности как сложные конструкции, определяющие поведение человека в различных ситуациях. Ученый классифицирует черты личности по дихотомическому принципу.

Принципы классификации признаков по принципу дихотомии:

Поверхностный — инициал;
Конституционный — формируется окружающей средой; Способность,
Темперамент — динамические черты;
Общие — уникальные черты.

Другое понятие классификации черт личности исходит от Г. Айзенка. Главный момент его концепции заключается в том, что существует определенная иерархия в расстановке личностных признаков:

Супер черты;
Композитные черты;
Привычные реакции;
Специфические реакции.

Фактически, по словам Г. Эйзенка, в структуре личности есть 2 основных положения:

Введение — Экстраверсия;
Стабильность — невротизм.

Понятие характера

Характер — это некая структура постоянных психических качеств, определяющих весь ход человеческого поведения.

В основном, выделяются два аспекта характера:

Статический (зависит от характера нервной деятельности);
Динамика (определяется внешним миром).

Характер можно также понимать как: определенную систему, включающую в себя устойчивые мотивы поведения; меру соотношения внутреннего мира с внешним, а также специфическую адаптацию организма к внешнему миру; определенный специфический тип поведения человека.

Структура характера

Как правило, в структуре персонажей выделяются две группы характеристик:

Характеристики, выражающие ориентацию личности (цели, потребности и т.д.);
Интеллектуальные, волевые и эмоциональные черты характера.

Они формируются в различных социальных условиях и коллективных отношениях индивида. На формирование черт характера влияет семья, дружеская атмосфера, профессиональный коллектив, образовательный класс, учреждение, специфика сферы деятельности и взаимоотношений в ней.

Социальное влияние на формирование характера — это его содержание. Она определяет жизненную ориентацию личности, ее материальные и духовные потребности, убеждения, идеологию.

Структура персонажа отражает специфику действий личности, ее мотивы, цели деятельности, поступков.

Кроме того, персонаж может проявлять себя:

Отношение к другим людям («общительность — замкнутость», «правдивость — фальшь»);
Отношение к бизнесу («ответственность — недобросовестность», «трудолюбие — лень»);
Отношение к себе; Отношение к собственности.

В структуре знака также присутствуют такие компоненты как:

Восток;
Убеждение;
Психические качества;
Эмоции;
Сила воли;
Темперамент;
Полный;
Целостность;
Определение и т.д.

Взаимосвязь между характером и темпераментом личности

В психологии понятия характера и темперамента неразделимы. В некоторых случаях они даже идентифицируются, а одно понятие заменяется другим.

Существует несколько подходов к определению взаимосвязи между характером и темпераментом:

Идентификация характера и темперамента личности.
Различие между характером и темпераментом, их контраст.
Рассмотрение темперамента как структурной составляющей характера человека.
Рассмотрение темперамента как естественной основы для развития характера.

Характер и темперамент имеют общие черты, которые объединяют эти понятия. Оба тесно связаны с физическим развитием личности, ее специфическими особенностями.

Кроме того, темперамент формируется под влиянием центральной нервной системы и ее процессов. Этот же характер развивается на основе темперамента, а значит, и по отношению к нервным процессам организма.

Под влиянием темперамента и его основных характеристик формируются основные черты личности. Но не всегда только темперамент определяет формирование характера. Его развитие может быть связано с темпераментом и может быть прямо противоположным ему. Свойства этих понятий могут тесно сотрудничать и противостоять друг другу.

На странице курсовые работы по психологии вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Психология».

Здесь темы рефератов по психологии

Читайте дополнительные лекции: