Воспитательная работа в студенческих общежитиях - Цели воспитательной работы в общежитии

Оглавление:

Организация воспитательной работы в общежитии является неотъемлемой частью воспитательной системы профессионального училища. Данная работа направлена на формирование социально значимых качеств личности студентов, их успешную социализацию и адаптацию в новых условиях жизни.

Для студентов общежитие становится их вторым домом на период обучения. Работа там имеет свои особенности, которые должны быть учтены наставником.

Молодые люди, приехавшие в чужой город, оказываются в новой социальной роли. Влияние семьи и близких родственников на их нравственное развитие, естественно, уменьшается. Следует учитывать, что разлука учащихся с семьей часто вызывает тяжелое состояние, характеризующееся сдержанностью, нервозностью, подавленностью. Поэтому очень важно организовать нормальную жизнедеятельность в общежитии. Контингент общежитий в основном формируется за счет молодежи района. А резкая смена условий жизни, социальной среды часто бывает вредна для несформировавшейся личности. На ранних этапах жизни молодые люди ощущают недостаток общения. Поэтому необходимо сделать свободное время студентов интересным и увлекательным.

У студентов, живущих в общежитии, слабее связь с родителями, у них есть постоянная потребность в общении. Общение со взрослым высоко ценится студентами, особенно на первом курсе. Многие понимают ценность отношений с учителем, особенно когда их собственные попытки понять себя заводят в тупик.

Большое внимание следует уделять особым категориям студентов — детям из детских домов, приемных и многодетных семей, выпускникам коррекционных классов. Эти категории студентов нуждаются, прежде всего, в индивидуальной педагогической работе с ними, направленной на коррекцию поведения, повышение общего уровня культуры, успешную адаптацию к новым условиям жизни и т.д.

Таким образом, значение педагогической работы в общежитиях очень велико, так как она способствует созданию благоприятных и комфортных условий проживания, формированию эффективного взаимодействия между студентами.

Цели воспитательной работы в общежитии

Основной целью педагогической работы в общежитии является мобилизация студенческого коллектива общежития на активную деятельность по созданию комфортной среды проживания, развитие навыков самоуправления и самовоспитания. Ведь общежитие — это не просто место проживания, а новая социальная микросреда, определяющая перспективное направление профессионального и духовного развития личности, преодоление трудностей и противоречий в процессе адаптации молодых людей к новым социально-бытовым условиям.

Руководящим принципом педагогической работы в резиденции является создание приятной обстановки для студентов, ведь пребывание в резиденции — это особый этап в их жизни и сильно отличается от жизни в семье, где они находятся в центре внимания. Резкая смена условий жизни и социального окружения часто бывает вредна для несформировавшейся личности. Молодые люди, приехавшие в незнакомое село из отдаленных поселков, деревень, оказываются в новой социальной роли и стараются как можно быстрее освоить особенности самостоятельной жизни. Большая деревня создает у детей иллюзию взрослости. В условиях столь значительных изменений в жизни молодых людей важно не только продолжить работу по нравственному воспитанию, которую ранее проводила с ними школа, но и обеспечить дальнейшее развитие нравственных качеств.

Следует помнить, что разлука молодых людей с семьей часто вызывает тяжелые состояния, характеризующиеся замкнутостью, нервозностью, угрюмостью, капризностью. Поэтому очень важно организовать нормальную жизнь в общежитии. Происходит естественное снижение влияния семьи, близких родственников на их нравственное развитие. У некоторых студентов, проживающих в общежитии, ослабли отношения с родителями. Очень важно не упускать из виду таких молодых людей, необходимо уделять им особое внимание.

Среди студентов, проживающих в общежитии, есть особые категории студентов:

Выпускники детских домов;
Студенты из приемных или многодетных семей;
выпускники коррекционных классов.

Этим категориям студентов, проживающим в общежитии, мы уделяем особое внимание: проводим с ними индивидуальную работу, направленную на коррекцию их поведения, повышение общей культуры и адаптацию к новым условиям общежития и обучения. Необходимо создать условия, удовлетворяющие их познавательные, эстетические и другие потребности и обеспечивающие формирование и развитие личности. Исходя из моих наблюдений за этой категорией студентов, сложность адаптации заключается в том, что большинство из них не рационально распределяют свое время. Они не в состоянии самостоятельно справляться с повседневными делами.

Индивидуальный подход анкетирование

В начале учебного года, когда студенты массово комплектуются в комнате общежития, без учета личных качеств человека, без учета его темперамента и характера. В этом контексте учителям часто приходится выступать посредниками в конфликтах между жильцами одной комнаты. Чаще всего трудности возникают, когда нужно разделить обязанности с соседями по комнате. Иногда два подростка не могут найти общий язык друг с другом, и в результате на этой почве иногда возникают конфликты. Вам придется жить в комнате с людьми, о существовании которых вы даже не подозревали, вступать с ними в контакт, строить отношения. Здесь нужно подходить к каждому индивидуально, выслушивать точку зрения каждого, примирять, устранять конфликты и предотвращать возникновение новых. Однако в процессе взаимодействия с жильцами мы выявляем их интересы, потребности, склонности, психологические особенности, что в дальнейшем позволяет учесть все это при улучшении качества проживания студентов.

Куратор должен уметь установить дружеский контакт с жильцами общежития. Дружеская улыбка, приветливый взгляд или общие действия служат началом, а когда контакт установлен, становится легче понять настроение заключенных, мотивы их поведения. Очень важно найти правильный подход к каждому жителю дома, учитывая его темперамент, баланс нервной системы, его способности, интересы, потребности, предложить простор для приложения сил, помочь поверить в себя, в свои творческие способности, научиться жить интереснее. Эта работа должна проводиться с учетом психологических и возрастных особенностей подростков. Для этого мы проводим опрос среди студентов с помощью анкеты «Анкета жильца», выявляем интересы и увлечения жильцов общежития для дальнейшего вовлечения их в деятельность в общежитии.

Очень важно помочь студентам организовать свое свободное время, вовлечь их в спортивные секции и кружки по интересам. Таким образом, важнейшим фактором воспитательной работы в общежитии является создание благоприятной психологической атмосферы — педагогической воспитательной среды. Такую среду можно сформировать массовым и, главное, качественным участием студентов в культурных, рекреационных, спортивных и оздоровительных мероприятиях, которые проходят в общежитии.

Для проведения воспитательной работы в общежитии использую наиболее эффективные формы индивидуальной и групповой работы: беседы, собрания, тематические и развлекательные вечера, викторины, лекции, конкурсы, соревнования.

Направленность педагогической работы в общежитии

Одним из направлений воспитательной работы является профилактическая работа по предупреждению асоциального поведения обучающихся, профилактика вредных привычек, предупреждение травматизма и простудных заболеваний. Беседы о вреде курения, наркотиках, об алкоголизме, анкетирование студентов по теме «Вредные привычки» в начале учебного года.

Еженедельно проводим общее собрание студентов, проживающих в общежитии, на котором поднимаем вопросы, касающиеся правил проживания, соблюдения правил внутреннего распорядка, техники безопасности, пожарной безопасности, санитарных норм. Соблюдение данных правил контролируется, за нарушение правил проживания в общежитии может быть объявлено замечание, вынесен выговор, строгий выговор и отчисление из числа проживающих в общежитии. Для повышения правовой грамотности студентов организуем встречи с инспектором по делам несовершеннолетних и участковым инспектором.

В общежитии проводим работу по поддержанию необходимого санитарного состояния, выполнению распорядка дня, привитию навыков самообслуживания. С целью контроля соблюдения санитарно-гигиенических норм еженедельно совместно с сектором чистоты и порядка проверяем санитарное состояние комнат, ведем экран чистоты.
В начале учебного года необходимо выявить лидеров среди студентов, проживающих в общежитии. Из их числа на общем собрании студентов выбираем Студенческий совет общежития, который координирует деятельность старост различных секторов. Студенческий совет состоит из председателя, заместителя председателя, из культурно-массового сектора, художественно-оформительского, спортивного, санитарного. Студсовет организует работу по самообслуживанию, привлекает проживающих к выполнению общественно-полезных работ в общежитии и на прилагающей территории, организует проведение культурно-массовой работы.

Вся воспитательная работа в общежитии направлена на формирование личности высокой нравственной культуры, профессионально и социально компетентной, с активной жизненной позицией, имеющей навыки в управлении, умеющей принимать решения и нести за них ответственность.

Воспитание студентов, проживающих в общежитии – сложный и многогранный процесс, требующий от его организаторов тщательного отбора воспитательных средств, постоянного взаимодействия с администрацией, студенческим советом. Наша общая задача – искать и находить новые формы работы по организации досуга молодёжи, развивающие её духовно и интеллектуально, помогающие ей определить своё место в жизни.

Студенческое самоуправление в общежитиях

Студенческое самоуправление — это самостоятельная деятельность студентов по решению проблем университета в интересах студентов. Одной из форм реализации являются комитеты студенческого самоуправления. Основными направлениями их деятельности являются развитие студенческих инициатив в различных сферах университетской жизни и содействие научному творчеству студентов, формирование университетских традиций и воспитание гордости за то, что ты студент, решение социальных вопросов студенческой жизни и т.д. Жизнь показывает, что большинство выдающихся людей вышли из студенческого самоуправления, многие из них были студенческими лидерами.

Студенческое самоуправление в общежитии — один из важных элементов общественного самоуправления. Студенческий совет общежития выступает в качестве общественного органа студенческого самоуправления, который отвечает за взаимоотношения между студенческим советом университета и студентами, проживающими в общежитии. Она является одним из звеньев в структуре студенческого самоуправления университета и организует свою работу по следующим основным направлениям: Представление интересов студентов перед администрацией университета в общежитии; улучшение условий проживания в общежитии; организация и проведение культурных и спортивных мероприятий; улучшение условий для учебных занятий, быта и отдыха студентов; проведение целенаправленных мероприятий по поддержанию чистоты и порядка в общежитии.

Основная цель: сделать условия проживания в наших общежитиях более комфортными, при необходимости отстаивать интересы студентов и разнообразить их свободное время.

На своих заседаниях студенческий совет обсуждает и утверждает запланированные мероприятия, текущие вопросы, заслушивает отчеты лидеров этажей, принимает к сведению положительные и отрицательные стороны их работы, принимает соответствующие решения.

Студенческий совет общежитий представляет интересы и защищает права студентов, проживающих в общежитиях; организует общественную жизнь, в частности, организует и проводит общественные мероприятия.

На странице курсовые работы по педагогике вы найдете много готовых тем для курсовых по предмету «Педагогика».

Здесь темы рефератов по педагогике

Читайте дополнительные лекции: